中华一脉血同根，拳拳爱国心，明月千里来相照。在这金秋送爽丹桂飘香，喜获丰收的季节，当人们还沉浸在中国共产党“百年诞辰”的欢庆之中，又迎来了一年一度的中秋佳节，两节同辉，九州共庆！
百年风华，初心永驻，普天同庆的不仅仅是一轮明月的圆满，更有万家灯火的团圆。在这样的日子里，遍布大江南北的华夏学子们也在用他们特有方式，表达着自己对中华文化的热爱和对中国共产党的赤诚，注入了红色基因的中华优秀传统文化在新时代迸发出新生力量。
教育部《传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示》节目组在中秋佳节之际，从闽南谷地走到中原腹地。走近基层教育工作者，纪录校园里的文化传承，讲述一个又一个感人肺腑的传承故事。民族器乐演奏、特色课间扇子操、京剧表演、民俗舞蹈、诗词吟唱……孩子们用辛勤的汗水和精湛的传统技艺在中秋节这天歌颂百年，表白中华。节目将在9月21日中秋节当天13:30播出，登陆教育部政府门户网站、中国青年报客户端、央视频可同步观看。
贵州毕节站《山鼓魂》
秋风飒爽，共庆丰收。贵州省毕节民族中学的黄宝东老师在中秋节这天带着同学们和各式各样的生活用品来到了城市公园。伴随着黄老师双手的起起落落，学生们就用手中的生活用品演奏出了震撼人心的乐曲《山鼓魂》。今年的中秋是个特殊的中秋，学生们正在用他们自己的方式，去歌颂，去纪念，去传承。饭具，米筛，竹筒这些毕节地区家家户户都用得着的器具，在学生们的双手中演奏出质朴真实的乐曲。无限的喜悦，丰收的富足不仅激发了孩子们的表演热情，还让听到这首乐曲的每一个人，都能从中体味出生活的幸福。全国各族人民在百年里紧紧围绕在党的红旗下，也在今天迎来了五谷丰登的幸福中秋。
福建沙县站《剑心书韵》
“文明其精神，野蛮其体魄”是习主席对新时代教育工作内涵的高度概括。福建省沙县区金沙第二小学秉承这一教育理念，将中华武术引入校园，并且编创了特色课间操《剑心书韵》让学生们强身健体。《剑心书韵》不仅有太极拳四两拨千斤的韵味，更有中国传统武术的刚猛气劲。再吸收舞蹈的动作成分，完成了传统与现代的结合。使整套扇子操刚柔并济、形神兼备，充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。操场上奋力奔跑的学生们，就是一群茁壮成长的雏鹰，他们终有一天会翱翔天际！
广东深圳站《桃花村》
改革开放以来，深圳已经从当年的小渔村发展成为一个国际化的大都市。可是在深圳市的高楼大厦之间，我们依旧能够听见从校园里传出来的京腔古韵。广东省深圳市龙华实验学校创办六年来，一直坚持落实传统文化进校园。戏曲社团的学生们在中秋这天集体演唱京剧《桃花村》来回馈老师们六年来的关爱。
山西太原站《点仓灯》
中秋月明放花灯，自古以来中秋与灯就有着说不清的缘分。山西省太原市聋人学校的学生们虽然无法用语言来表达中秋的思乡之情。但她们用形体动作编排的舞蹈《点仓灯》，用无声的肢体语言向每一名在中秋佳节无法回家游子，献上了衷心的祝福。她们用实际行动，激励着一个又一个身处逆境的人，坚持理想不忘初心。
山西太原站《中秋吟唱》
山西省太原市迎泽区双西小学全校师生围绕传统佳节“中秋节”，把传统文化教育推上一个新的台阶。从“情境剧场”“传统舞蹈”“配乐朗诵”“古风弹唱”等多个角度，引领学生们形象生动地走进文化经典的圣殿。以自己独特的生活感受和体验，与古圣先贤进行心灵的沟通，汲取精神的营养，用自己的舞蹈和语言诠释着学生们对于中华文化的热爱。
广西柳州站《芦笙舞》
“芦笙改变了我的命运”柳州市民族高中的学生杨茜凤在谈到芦笙时这样真切的说道。近年来柳州市少数民族地区的芦笙文化日益衰微。这些少数民族地区的学生由于地处偏远，往往都会早早辍学打工。柳州市民族高中就主动为这些孩子提供学业和经济上的帮助，不仅让孩子们走出大山接受优质的教育，更让陷入传承困境的芦笙文化在校园里“笙歌鼎沸”。
日一轮，月一轮，百年风雨百年情，一轮明月照亮我心。中秋在建党百年的风华里被教育工作者倾注红色基因，让热情去激发热情，让校园成为传承优秀传统文化的热土，让更多青少年咏史言志，以古映今，热爱中国传统文化。
沧海文韵颂党恩，款款深情系中华，胸怀千秋伟业，恰是百年风华。我们的学生们在继承中华优秀传统文化的同时，也在内心深处打上了不可磨灭的红色印记，人生代代无穷已，江月年年望相似，在同一轮明月之下照亮的是跨越千年岁月的中国梦。
